Sisačko-moslavačka županija nastavlja energetsku obnovu školskih objekata.
„Naš cilj je osigurati jednake i što kvalitetnije uvjete školovanja svim učenicima bez obzira gdje pohađaju školu te koliko ona ima učenika. U škole ulažemo na različite načine – ulaganjem u školsku infrastrukturu, ali i u školsku opremu. To je ulaganje u budućnost jer ulaganjem u škole ulažemo u našu djecu koja su garancija naše budućnosti“, istaknuo je župan Ivan Celjak.
Velika ulaganja proteklih mjeseci ostvarena su u manjim Područnim školama u Novoj Subockoj i Piljenicama, dok energetska obnova Područne škole u Kozaricama zadovoljavajuće napreduje. Investicije su to vrijedne 465 tisuća eura za koje je Sisačko-moslavačka županija osigurala sufinanciranje od gotovo 320 tisuća eura preko Ministarstva prostornoga uređenja, graditeljstva i državne imovine iz Nacionalnog plana oporavka i otpornosti.
U sklopu energetske obnove PŠ Nova Subocka naprvaljena je toplinska izolacija vanjskih zidova pročelja kao i stropa prema tavanu te je obavljena zamjena rasvjetnih tijela ugradnjom panik rasvjete.
U sklopu energetske obnove Područne škole Kozarice zamijenjen je dio vanjske stolarije, rekonstruira se toplinska izolacija vanjskih zidova pročelja i stropa prema tavanu, mijenjaju se rasvjetna tijela ugrađivanjem panik rasvjete te se ugrađuje centralno grijanje na plinski kondenzacijski kotao od 30 kW.
U sklopu netom završene energetske obnove zgrade PŠ Piljenice obavljena je toplinska izolacija zidova pročelja i stropa prema tavanu, a uređen je i bivši učiteljski stan u sklopu Područne škole gdje je napravljena toplinska izolacija zemljanog poda, postavljena glazura, zamijenjena rasvjetna tijela te postavljena nova panik rasvjeta. Svi ti radovi omogućit će da učenici Područne škole Piljenice nastavu počnu pohađati u novouređenom prostoru, na zadovoljstvo učenika i učiteljice.
„Kontinuirano ulažemo u obrazovanje upravo stvaranjem što boljih uvjeta u svim školama na području županije. To postižemo modernizacijom škola te nabavom nove opreme. Cilj nam je da što više školskih prostora budu energetski učinkovito uređeno te suvremeno opremljeno“, zaključio je Celjak.
