Na konferenciji za tisak je predstavljen projekt „(O)drži moj korak!“ kojeg provodi Agencija lokalne demokracije Sisak u partnerstvu s Gimnazijom Sisak, Srednjom školom Ivana Trnskog iz Hrvatske Kostajnice i Sisačko – moslavačkom županijom.
Projekt je usmjeren na razvoj praktičnog programa obrazovanja o održivom razvoju djece i mladih kroz volontiranje i rad školskih volonterskih klubova. Osim toga, usmjeren je na međusektorsko partnerstvo u podizanju svijesti o održivom razvoju kroz volontiranje.
Projekt je započeo 1. lipnja 2019. godine i traje 24 mjeseca, a sufinancira ga Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske kroz Švicarsko-hrvatski program suradnje.
Dosadašnje aktivnosti i očekivane rezultate projekta predstavile su predsjednica Agencije lokalne demokracije Sisak Paula Raužan i voditeljica projekta Tamara Rabljenović te Klara Počekal Ivičinec, koordinatorica volontera u ALD Sisak uz predstavnike partnerskih škola, profesoricu Marijanu Milas iz Gimnazije Sisak i pedagoginju Mirelu Majstorović iz Srednje škole Ivana Trnskog Hrvatska Kostajnica.
Do sada su provedene slijedeće aktivnosti:Trening za trenere na temu praktičnog rada s mladima na temu održivog razvoja na kojem je sudjelovalo ukupno 16 predstavnika škola i učenika koji tvore radne skupine škole; Edukacija za predstavnike škola o osmišljavanju i provođenju programa školskog volontiranja te Radionice o volontiranju za učenike u kojima je sudjelovalo ukupno 87 učenika. U prosincu 2019. godine obilježen je Međunarodni dan volontera kada je otvorena i Izložba fotografija volonterskih programa s područja Sisačko – moslavačke županije i kada su se dodijelile nagrade za volontere godine Grada Siska. Budući je Izložba putujuća, trenutno je postavljena u Srednjoj školi u Hrvatskoj Kostajnici te je dostupna posjetiteljima do kraja veljače 2020.
Provedena je Analiza potreba partnerskih škola o vrsti volonterskih programa. Analiza se provela anketiranjem učenika i nastavnika i metodom fokus grupe. Obuhvatila je 16 nastavnika i 77 učenika, odnosno njih 10% kao reprezentativni uzorak od sveukupnog broja nastavnika i učenika njihovih škola. Cilj analize bio je saznati upoznatost učenika s pojmom održivog razvoja, njihovo dotadašnje volontersko iskustvo te koje volonterske aktivnosti žele provoditi u sklopu budućih školskih volonterskih klubova. Analizom je pokazala da veliki broj učenika volontira i ima interes da tako i nastave. Zanimljivo je istaknuti da obrazovanje roditelja se nije pokazao kao bitan čimbenik koji utječe na učenikovu odluku želi li volontirati ili ne. Također je zanimljiv podatak da ukoliko učenici imaju u obitelji ili bližoj okolini primjer osobe koja volontira, često se i sami odlučuju na volontiranje. U sklopu volonterskog kluba učenici bi najviše željeli organizirali aktivnosti poput humanitarnih akcija, pomoći u učenju, akcije uređenja okoliša, radionice o zdravoj prehrani te radionice koje doprinose ravnopravnosti spolova i smanjenju govora mržnje. Analiza je bila jedan od alata koji je pomogao učenicima i nastavnicima da zajedno na demokratski način osmisle volonterski program škole.
Svoja iskustva sudjelovanja u projektu na konferenciji su podijelili učenici Jurica Posilović, Lucija Lamza i Laura Prpić, ujedno i članovi radne skupine u Gimnaziji Sisak koji su također radili na izradi volonterskih programa. Posebno su istaknuli kako su kroz edukacije i treninge dobili nova znanja u području volontiranja i aktivizma, upoznali nove ljude te se zbližili s profesorima što ranije nisu imali priliku, a kako je i od strane vršnjaka koji nisu dosada volontirali iskazano zanimanje za uključivanje u volonterske aktivnosti i angažman u budućim školskim volonterskim klubovima. Ističu kako su kroz volontiranje upoznali svoju zajednicu, ali i sebe.
Nositelji i partneri naglasili su kako su zadovoljni s tijekom provedbe projekta i odazivom učenika i njihovim sudjelovanjem u projektnim aktivnostima te su najavili neke od narednih događaja, a to su otvorenje školskog volonterskog kluba u Gimnaziji Sisak 21. veljače 2020. godine te u Hrvatskoj Kostajnici 24. veljače 2020. godine pri čemu su svi zainteresirani dobrodošli.
Vrijednost projekta je 1.145.856,64 kn od čega Ured za udruge Vlade Republike Hrvatske sufinancira 1.085.027,30 kn.
